‘Triple P staat voor
Positief Pedagogisch Programma,
ook wel bekend als positief opvoeden.’
‘Triple P staat voor
Positief Pedagogisch Programma,
ook wel bekend als positief opvoeden.’
TRIPLE P: POSITIEF OPVOEDEN KINDEREN 11-16 JAAR
Triple P staat voor Positief Pedagogisch Programma, ook wel bekend als positief opvoeden. Positief opvoeden maakt opvoeden gemakkelijker en leuker voor jou én jouw kinderen. Bij deze opvoedmethode leer je goed te communiceren met je kind; dit zal jullie onderlinge relatie nog meer versterken. Je kind leert om te gaan met zijn of haar emoties en het leert te luisteren naar wat je vraagt.
De opvoedmethode Positief Opvoeden is ook goed voor jou als ouder: het helpt je om je zelfverzekerder te voelen en het vermindert stress. Het is belangrijk dat kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen en zich goed voelen over zichzelf. Veel ouders gebruiken de Triple P methode om dit te kunnen realiseren.
VOOR WIE
Deze bijeenkomsten zijn bedoeld voor ouders van jongeren van 11 t/m 16 Â jaar.
DOELSTELLING
Op een positieve en ontspannen manier opvoeden.
PRAKTISCHE INFO
Bij het Centrum voor Jeugd en Gezin Midden-Limburg bieden we verschillende workshops en lezingen over de opvoedmethode van Triple P. Per workshop of lezing focussen we op een specifiek thema.
De workshops en lezingen met betrekking tot Triple P worden op aanvraag gegeven. Dit betekent dat partners en andere professionals (scholen bijvoorbeeld) uit de gemeenten van Midden-Limburg contact met ons kunnen opnemen om de activiteit samen in te plannen.
Voor deze activiteiten wordt geen eigen bijdrage gevraagd.
ONS AANBOD TRIPLE P
Lezing:
Zelfstandige tieners
Als ouder heb je één belangrijke taak. Oké, je hebt heel veel taken, maar één taak is in essentie erg belangrijk: het opvoeden van jouw kind(eren). Opvoeden betekent eigenlijk het begeleiden tot ze zelfstandig zijn en geheel op eigen benen kunnen staan. Maar om op eigen benen te kunnen staan, moet je jouw kind(eren) ook durven loslaten. Ouders kunnen jongeren helpen bij de ontwikkeling van cruciale eigenschappen, zoals verantwoordelijkheidsgevoel, respect en zelfvertrouwen, maar ook vaardigheden zoals zelfdiscipline, problemen oplossen en vriendschappen onderhouden.
Tijdens deze lezing gaan we in op de balans tussen zorgen voor je kind en (durven) loslaten. Middels de methodiek van Positief Opvoeden geven we handvaten en ideeën om de zelfstandigheid bij jongeren te stimuleren.
Workshop:
Zelfredzaamheid stimuleren bij jongeren
Veel ouders maken zich in toenemende mate zorgen over de veiligheid van hun tieners. Het sociale leven van jongeren ontwikkelt zich in razend tempo en veel ouders vinden het moeilijk om overzicht te houden. Tieners worden misschien beïnvloed door nieuwe, voor ouders onbekende, vrienden en ze worden misschien uitgedaagd om over hun eigen grenzen te gaan. Ouders zoeken dan naar mogelijkheden om de veiligheid van hun kind(eren) te garanderen door vrijheden te beperken. Dit kan leiden tot conflicten.
Hoe kun je de zelfredzaamheid van jouw zoon of dochter stimuleren, op een positieve manier? Waarom doen tieners mee aan risicovolle activiteiten? Hoe leer je tieners te genieten zonder hun gezondheid in gevaar te brengen? Hoe kun je jouw zoon of dochter het beste begeleiden in deze fase? Tijdens deze workshop geven we antwoord op al deze vragen.
Lezing:
Hoe verantwoordelijk is jouw puber?
Van huiswerk tot uitgaan, hoe verantwoordelijk is jouw zoon of dochter? Kinderen worden steeds zelfstandiger en daar horen ook (nieuwe) verantwoordelijkheden bij. Maar wat als jouw zoon of dochter geen verantwoordelijkheid neemt? Of wat als zij, in jouw ogen, geen verantwoorde keuzes maken? Hoe gaan zij om met hun verantwoordelijkheden en hoe kun jij hen op een positieve manier stimuleren?
Dit is een geleidelijk proces, waarbij het normaal is dat er enkele conflicten ontstaan. Meningsverschillen over discipline zijn soms onvermijdelijk. Tijdens deze lezing geven we tips en adviezen die je direct in de praktijk kunt toepassen om zo jouw zoon of dochter te stimuleren om verantwoordelijkheid te (durven) nemen.
Lezing:
Sociaal betrokken jongeren
Naarmate kinderen ouder worden, brengen ze steeds meer tijd buitenshuis door met (nieuwe) vrienden. Interesses veranderen en jongeren worden steeds zelfstandiger. Als ouder wil je dat jongeren een goed sociaal netwerk opbouwen, maar wel op een veilige manier. Hoe kun je hen stimuleren en ondersteunen in deze fase?
Tijdens deze lezing bespreken we hoe je jouw zoon of dochter het beste kunt helpen om op een positieve manier contacten te leggen. Hoe kun je jongeren stimuleren om zelfverzekerd te zijn en sociale vaardigheden te ontwikkelen? Maar ook, hoe zorg je ervoor dat ze een goede balans vinden tussen dit sociale leven en hun andere verplichtingen?
Workshop:
Omgaan met emoties van jongeren
Het leren omgaan met emoties is een vaardigheid die jongeren in de puberteit verder ontwikkelen. Als er iets gebeurt waardoor jongeren van streek raken, is het belangrijk dat zij zichzelf kunnen kalmeren. Ouders kunnen hierbij helpen door emoties te (h)erkennen en de jongeren te helpen om die emoties te verwerken.
Tijdens deze workshop krijgen ouders informatie over een aantal factoren waardoor jongeren emotioneel kunnen worden. Hoe herken je emotionele signalen? Waarom vertonen jongeren specifiek gedrag? Welke invloed heeft jouw gedrag als ouder in deze situaties? En hoe kun je jouw zoon of dochter leren om te gaan met deze emoties?
Workshop:
Ruzies verminderen in het gezin
Het gedrag van jongeren kan erg bepalend zijn voor de sfeer thuis. En dat is leuk, zolang ze vol energie zitten en zich goed voelen. Jongeren zitten echter in de bloei van hun leven en hun puberbrein is ook nog volop in ontwikkeling met eventuele stemmingswisselingen als gevolg. Waar ze op het ene moment de slappe lach hebben, gaan ze het volgende moment de strijd aan om niets. Dit kan leiden tot erg vervelende ruzies in het gezin.
Wat kun je als ouders doen in deze situatie? Hoe kun je ruzies voorkomen? Wat moet je juist wel en wat juist niet doen in het heetst van de strijd? Tijdens deze workshop gaan we aan de slag met positieve opvoedvaardigheden: hoe kun je jouw zoon of dochter leren omgaan met anderen in het gezin zonder voortdurende strijd en ruzies? En hoe kun je de harmonie in het gezin stimuleren?
Workshop:
Tieners laten meewerken
Tieners worden volwassen en hebben steeds vaker een eigen mening. Misschien weten ze al wat ze wel en vooral wat ze niet willen. Herkenbaar? In deze fase kunnen jongeren soms tegendraads zijn. Ze weigeren dan te doen wat er gevraagd wordt, gaan overal over in discussie of maken hun eigen plan zonder zich af te vragen wat hun ouders hiervan vinden. Deze verandering kan leiden tot vervelende conflicten tussen ouders en tieners.
Tijdens deze workshop focussen we op het gedrag van jouw tiener en jouw reactie daarop. Waar loop je tegenaan en welke positieve opvoedvaardigheden kun je in deze situaties toepassen? Wat zijn de valkuilen in deze situaties? En hoe kun je tieners op een positieve manier stimuleren om mee te werken?
